5-2:大小反差——空间写生

2026.8.11 上新 今天我们继续进入空间单元,孩子们先欣赏了有趣的大小反差摄影,再选择自己的小物品,亲手搭建并拍摄写生场景。 创作中,孩子们综合运用了近大远小、前后遮挡和近实远虚。完成了一张有趣的空间综合写生作品。

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